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■代课老师王建林是学校里唯一一名教师，因此他上课时采用的是农村学校盛行的「复式教学」。
兄弟同心 全国人大常委会执法检查组去年公布的调查报告指出，当前约有10万个教学点像刘霞所在的农村小学一样，由于偏远穷困，基本没有正式教师愿意落户。其中，甘肃省会宁县汉家岔乡常山小学有1间教室、3个年级、26个学生和1名代课教师──王建林。
20年前，王建林任职代课教师的兄长因病无钱医治而离世。他临终前最放心不下的是那班可能面临失学的孩子，于是指定弟弟接班做代课教师。当时在兰州打工、月入超过500元的王建林，为完成兄长的遗愿，开始了他月薪45元的代课教师生涯。
采「复式教学」获成效
王建林是学校里唯一一名教师，他上课采用的是农村学校盛行的「复式教学」，即他给学前班和一年级学生讲课时，同在一间教室的二年级学生便开始写作业，反之亦然。就是在这样艰苦的「复式教学」中，他的学生在全乡语文和数学教学质量检测中连续3次夺得第一。王建林通过钻研「复式教学」而写就的论文获得中国复式教学研究会论文汇编白银市一等奖。
王建林的8口之家─80岁的老母亲、哥嫂留下的两个孩子和他自己的3个孩子，现在仅靠他每月200块钱工资和妻子的种地收入维持着。但王建林还是坚持教书，「我喜欢这个职业，和孩子们在一起，我也像拥有了童心」。虽然可能很快被清退、也拿不到养老金，但他笑言自己已经44岁，与其考虑自己的前途，不如考虑孩子的前途，「只要我在一天，学校门就要开一天。只要政府不清退我们，我还可以继续代课！」
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