[2007-06-01] 教院升格蓝图 月内提教局

放大图片

　■梁国辉(左一)向请愿的学生派「定心丸」，表示正名一事正按原订时间表进行，并接过学生的请愿信。 本报记者李志梁 摄

　【本报讯】(记者　李浩彰)有关教育学院风波的聆讯已进入等待结案陈词的阶段，事件即将告一段落，而校方早前亦开始集中精力争取升格。教院昨宣布，教院发展蓝图初稿获校董会一致通过，当中的主调在于阐释「教育大学」在香港的重要性，预料经过3个星期谘询期后，可按计划于本月内将定稿呈交予教统局。但据了解，蓝图中并未回应教统局对教院只提供「单一学科」的质疑，这或会为教院的正名带来阻碍。

　教院正名小组成员自3月起进行了5次的会议，并于昨天举行的校董会会议上正式通过教院发展蓝图。教院副校长李荣安表示，发展蓝图罗列了教院正名的条件，例如对教院过去的发展作出审视，包括教院已取得自我评审资格，而学生课程及教学质素已取得一定的水平。他又指，现时社会追求专业化，教院的正名将吸引更多人才入读，培养出更多具质素的老师，亦能为将香港成为亚太区的教育枢纽起积极及带头性的作用。

「单一学科」困局 仍难解决

　不过，对于教院如何摆脱「单一学科」的困局，李荣安仍以教院已提供不同「学科的教育课程」及有提供双学位课程作解说，未为提供多元化高等教育「解画」。

　教院校长莫礼时以「极好」来形容蓝图，他表示会期待大学之名的到来。但学生会主席梁芷茵担心，聆讯事件使大众对教院正名带来负面观感。

　而在校董会开会前夕，教院学生会联同学生代表近20人，冒雨于会议大楼外拉起横额请愿，呼吁校董会如期向政府递交蓝图以免拖慢正名程序。

20学生请愿 促勿拖慢程序

　校董会主席梁国辉向在场学生派「定心丸」，表示一切将按原订时间表进行，并接过学生的请愿信。校董会副主席吴克俭更于会后在学生预备的「正名支票」上填上日子，以保证蓝图能如期递交予当局。

据需求 调节中学教育学额

　另外，有报道指教院08/09年度的商业、家政中学学士学额将由约30个削至0个。教院昨发声明指，由于院校整体中学教育课程学额被削，为了保持中、英、数等供求较大的学额数量不变，因而根据学额需求而作出调节。

　教统局局长李国章早前表示，教院取得大学的资格需要改变教院只有「单一学科」的情况，以符合多元化的高等教育模式。