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2007年5月22日 星期二
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[2007-05-22] 李国章揭莫礼时 主动提合并被拒

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 ■莫礼时被指曾主动表态希望教院与其他院校深入合作。本报记者高仲明 摄

 【本报讯】(记者 夏志礼、陈倩筠)教院聆讯进入最后阶段,关键证人、教统局局长李国章昨首度应讯,其间披露了除岭大以外的7所院校,均有合并意愿或意图,教院校长莫礼时更是最热衷的其中一人,与其一直公开宣称的「反合并」立场有强烈矛盾;在具争议的「中科合并」上,莫礼时甚至主动提出希望教院「加盟」却被拒诸门外。李强调,无说过教院只能「完全合并」,也乐于接受各院校不同的合作模式,他更揶揄道:「唯一一个『听过』我说完全合并的,应该只有莫礼时。」

 李国章昨开始一连3天作供,还击莫礼时的指控。莫一直指李「强迫」院校合并,但其实包括教院在内,各院校本身都有意愿进行不同程度的「合并」。李国章指,02年刚上任局长曾分别致电8大院校,了解他们就组成策略联盟的意见,当时除岭大坚持「小就是美」外,其余7间院校均表态希望与某一间院校协作或合并(详见另图)。当中中大及科大基本上是「情投意合」,港大则欢迎与任何一间合并,但大前提是港大必须是「主导」一方。

莫冀收归各院校教育学系

 在教院方面,莫礼时也一直表现出对「合并」的热衷。李国章指,02年6月他正式上任前曾相约莫礼时晚膳,「8所院校中,我只约见了莫礼时,因为我对培训老师的教院十分重视」,他表示,当时莫礼时主动提议,希望教院能将其他院校的教育学系收归旗下,但亦有反映教院校董会难以被说服。由于李当时只希望多听意见,故此没有表态。

院校协作利有效善用资源

 虽然当时莫的「个人意愿」未有成事,但他仍锲而不舍争取「合并」机会。李国章表示,到了「中科合并」的讨论期间,莫礼时亦有向他提出希望加入其中,但两所大学均没有将教院放在眼内。

 李国章重申,从「中科合并」开始,他的角色一直都不是主导者,而是院校间的促进者(facilitator)。据他所知,中大与教院早已就协作问题成立联合工作小组,「如果院校跟我说无意合并,我就不会再过问;但如果2间院校有意走在一起,我就会尽我责任鼓励及协助他们。」李亦强调,院校协作可更有效运用资源,避免课程重叠,又能提升院校质素及于国际间的竞争力,政府欢迎院校自行决定合作的模式及伙伴,但无意透过合并减少本港高等院校数目,近年当局积极推动树仁成功正式成为大学,正是一证据。

 他亦指,本港整体环境令教院面临大削资,他对教院也深表同情,但现实中院校间存在竞争,虽然教院在他心中地位重要,却不能随便获优待,「若有院校能提出对香港长远发展有利的计划,在拨款上被看重是理所当然的;教院不能不思进取,待在原地被别人超越。」

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